Edukacja ekologiczna w Gminie Zawichost osiąga nowy poziom dzięki dwóm znaczącym projektom: „NASZA EKOPRACOWNIA” oraz „RAZEM Z OZE POMAGAMY ZIEMI”, realizowanym przez Szkoły Podstawowe w Zawichoście i Czyżowie Szlacheckim w ramach zadania pn. „Ekopracownia – Zielone Serce Szkoły” . Oba projekty otrzymały wsparcie finansowe z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach, znacząco przyczyniając się do podnoszenia świadomości ekologicznej wśród młodych pokoleń.

   W czwartek, 21 grudnia br., miało miejsce symboliczne przecięcie wstęgi i otwarcie pracowni, w którym wzięli udział: Agata Wojtyszek Poseł na Sejm RP, Ryszard Gliwiński Prezes Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach, Katarzyna Kondziołka Burmistrz Zawichostu, Marek Grzyb Wiceprzewodniczący Rady Miejskiej w Zawichoście wraz z radnymi, pracownicy szkoły, rodzice, uczniowie.

   Zespół Szkoły i Przedszkoli w Zawichoście staje się liderem w dziedzinie edukacji ekologicznej dzięki nowo utworzonej pracowni OZE (Odnawialne Źródła Energii). Całkowity koszt inwestycji wyniósł 75 000 zł, z czego dofinansowanie wyniosło 67 500 zł, a wkład własny, to 7 500 zł. Pozyskane fundusze zostały wykorzystane na zakup nowoczesnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych do pracowni, w tym mebli, tablic suchościeralnych, tablic korkowych, urządzeń wielofunkcyjnych, interaktywnego monitora, a także materiałów edukacyjnych takich jak gry dydaktyczne, klocki gigo, modele, zestawy demonstracyjne i plansze. Zakup wymienionych pomocy i wyposażenia pomoże zrozumieć uczniom jak funkcjonują odnawialne źródła energii. Zwiększą świadomość korzyści z wykorzystywania źródeł odnawialnych dla człowieka, w gospodarstwie domowym i dla przyrody. Z pracowni OZE będą korzystać między innymi uczniowie z orzeczeniem o niepełnosprawności oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Będą z niej mogły również korzystać osoby niepełnosprawne z ternu naszej gminy.

   Kluczowym celem projektu jest poszerzenie wiedzy o OZE i kształtowanie proekologicznych postaw wśród młodzieży i lokalnej społeczności. Przez aktywne działania edukacyjne, projekt ma wyzwalać świadome postawy wobec środowiska i zdrowia, promując innowacyjne metody nauki. Cele szczegółowe to aktywizacja społeczności i promocja wiedzy o OZE, budując świadomość ekologiczną poprzez zaangażowanie w praktyczne działania pro środowiskowe.

   Nowa pracownia OZE jest już aktywnie wykorzystywana w procesie dydaktycznym. Odbywają się tam zajęcia z koła przyrodniczego, geografii i fizyki, a także warsztaty i prelekcje związane z odnawialnymi źródłami energii. To wszystko w ramach realizowanego w roku szkolnym 2023/2024 programu edukacyjnego „RAZEM Z OZE POMAGAMY ZIEMI”.

   Do głównych działań projektu należą warsztaty „MY DLA PLANETY” dla uczniów klasy V, prelekcje nt. OZE, a także warsztaty edukacyjne „OZE co to takiego?” i „Jak powstaje energia odnawialna?”. Ponadto, zaplanowano happening „CZYSTA PLANETA DZIĘKI OZE”, podczas którego uczestnicy będą mogli brać udział w grach i zabawach edukacyjnych oraz konkursach plastycznych.

   Projekt zakończy się wystawą podczas gminnych obchodów Nocy Świętojańskiej „ZAWICHOJSKIE WIANKI” w czerwcu 2024 roku, co będzie stanowić podsumowanie wszystkich działań.

   Z kolei projekt edukacyjny „NASZA EKOPRACOWNIA” realizowany w Zespole Szkoły i Przedszkola w Czyżowie Szlacheckim, został dofinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach w wysokości 48,663 zł. Całkowity koszt realizacji zadania to kwota 54.070,38 zł. Wkład własny wyniósł 5.407,38 zł.

   Ekopracownia, to wizytówka nowoczesnej edukacji, gdzie wykorzystane będą interaktywne metody nauczania. Szkolna pracownia została zaopatrzona w nowoczesne meble, ergonomiczne krzesełka i stoliki uczniowskie, mikroskopy, stacje do segregacji oraz innowacyjne pomoce dydaktyczne, gry edukacyjne, interaktywne narzędzia cyfrowe, które pozwolą uczniom na bezpośredni kontakt z przyrodą oraz naukę przez praktyczne działanie. Dzięki temu uczniowie mogą nie tylko pogłębiać swoją wiedzę, ale również rozwijać odpowiedzialność za otaczające ich środowisko.

   Program zakłada szeroki zakres nauczania tematycznego z naciskiem na przyrodę – od lekcji biologii po fizykę, ze szczególnym naciskiem na kwestie ekologii i ochrony środowiska. Nie zabraknie także działalności w mediach społecznościowych i akcji promocyjnych, mających na celu rozpowszechnianie idei ekologicznych oraz integrację społeczności lokalnej wokół troski o środowisko. Efektywność programu będzie monitorowana przez dokumentację zdjęciową oraz relacje uczestników, co pozwoli na ciągłe dostosowywanie działań do potrzeb i oczekiwań społeczności.

   Zaangażowanie lokalne ma kluczowe znaczenie dla powodzenia projektu. Współpraca z urzędem gminy, rodzicami i społecznością lokalną przyczyni się do stworzenia trwałych wartości oraz zwiększenia świadomości i odpowiedzialności za środowisko naturalne. Projekt „NASZA EKOPRACOWNIA” jest nie tylko szansą na rozwój edukacyjny, ale również platformą do budowania przyszłości w zgodzie z zasadami zrównoważonego rozwoju.

   Uczestnicy projektu będą mogli stać się młodymi naukowcami, eksplorując tajniki przyrody, od astronomii po ochronę roślin. Pracownia stanie się miejscem, gdzie nie tylko uczniowie zgłębią świat eksperymentów, ale również będą uczestniczyć w warsztatach, konkursach i akcjach proekologicznych, kształtując ich i zachowania. Dzieci wraz z dorosłymi będą pracować nad ochroną i monitorowaniem środowiska, ucząc się odpowiedzialności i dbałości o swoje zdrowie i otoczenie. Projekt zakłada postawy nie tylko przekazanie wiedzy, ale i wychowanie strażników przyrody, którzy z entuzjazmem i świadomością będą dbać o Ziemię.

   Projekty „NASZA EKOPRACOWNIA” oraz „RAZEM Z OZE POMAGAMY ZIEMI” w szkołach na terenie gminy,  stanowią znaczący krok naprzód w edukacji ekologicznej. Oba projekty skierowane są nie tylko dla dzieci, ale również dla społeczności lokalnej oraz różnych ugrupowań na terenie gminy tj. Ochotniczych Straży Pożarnych, Kół Gospodyń Wiejskich, Dziennego Dom Pobytu, Warsztatu Terapii Zajęciowej. Dzięki nim uczniowie zdobywają cenną wiedzę oraz rozwijają odpowiedzialność za środowisko, co stanowi kluczowy element w kształtowaniu przyszłych pokoleń świadomych ekologicznie.